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在过去的这学期，我的成绩的取得，会不会只因为手巧？？哎~可能是自己想得太多了，现在只是在学建筑设计基础，正好是训练我们的脑和手的表达，而这些是我的interests，所以取得好成绩也是不奇怪的。   只是这几天上了一下师兄弄的a-space觉得自己学的东西太表面了，思考东西也太表面了。（就比如，个个都说双年展好看，我却说双年展没意思，哎~我的确是没认真看啊!所以整天抱怨双年展不好，我是太肤浅了!） 

      –〉我做那个卡洛夫住宅时，根本就没去考虑人住在里面会怎样，有什么感受… 其实，能有什么感受呢？我觉得，这个房子最好的设计，是把客厅与睡房分了开来，客厅在2楼， 睡房在1楼，不会互相影响。其次，葛斯密与西格尔的设计都有一种特点，就是简洁大方，所以他们的设计能成为典范。 很难得的是，卡洛夫住宅是70年代的作品，却很符合我们今天的审美，那就体现了设计的超前性，very good.

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      要成为一名优秀的建筑师不容易啊，他们是一种怎样的思维！？… 真的大一就要去了解很多建筑师和他们的作品了吗？了解来干嘛？知道那么清楚干嘛？大一不是在练习基本功吗？

我始终觉得，建筑的学习，是循序渐进的。这个学期我们的作业是3个画图1个模型，那么，我们就要认真去完成他们，不要以为，现在只是练基础还不是设计，所以不用那么认真，也别想着以后自己会设计就可以了，基本功不打好，有idea又如何?表达不出来啊! 同时，不要以为，模型可以随便做做，只要自己清楚结构就可以，其实制作的过程就是对建筑的一种认识，通过做模型去体会建筑的艺术和价值，体会空间关系。老师让我们做完模型后写一份分析报告，其实对建筑的分析，在我们做的时候就一直在进行，否则我们怎能把模型做出来？所以不能把分析只落实在笔头上，把它贯穿在做的过程中才是最重要的！   做模型体现的是一个人的细心程度和动手能力，这些是很重要的，也是我们在大一时需要努力去提高的。

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     我不知道自己为什么突然想起要讲这些东西。大概是觉得，现在打基础，比了解什么什么建筑师来得更重要些·！当然，两个都做到就最好。

     以后要多去a-space 看看，建议我的同学们也多去 ，因为在那里看了过后，会觉得自己很需要得到某些东西的.